Виктор Колесников

Буквально на днях, в Международный день знаний, в Мангистауской области гостеприимно распахнули свои двери еще две новые средние общеобразовательные школы в селах Мунайшы и Куланды, расположенных в Каракиянском районе. В принципе, школы там были и раньше, только вот с годами они уже изрядно обветшали и уже давно не соответствовали никаким нормам и стандартам.
Мирится с этим положением дел, конечно же, никто не собирался. И в ноябре прошлого года, выступая на своем брифинге в Астане, глава региона Алик Айдарбаев подчеркнул о том, что в 2015 году проблема аварийных школ в Мангистауской области будет полностью решена:
– Программа образования – одна из важных задач для нас. Глава государства поставил задачу к 2017 году устранить нехватку учебных мест с переводом средних школ на двухсменное обучение, полностью должны быть ликвидированы аварийные школы. В этом году мы завершили строительство новой школы на 200 мест, в следующем году будут построены еще две школы на 624 места каждая. В итоге, в 2015 году в Мангистау вообще не будет аварийных школ, – отметил Алик Айдарбаев.
И вот, как говорится, "сказано-сделано". Новые школы уже благополучно приняли своих первых учеников. Как и было обещано, они рассчитаны на 624 учебных места. Так что, теперь дети учатся в новых современных зданиях с мультимедийными и лингафонными кабинетами. Кроме того, построенные по последнему слову техники школы, имеют кабинеты специальной модификации: биологии, химии, физики, английского языка, со всеми необходимыми учебными пособиями и оборудованием. Кстати, за последние три года для общеобразовательных школ приобретено 58 кабинетов химии и двадцать пять лингафонно-мультимедийных кабинетов.
А теперь еще совсем немного обратимся к общей статистике. Итак, согласно официальным данным, на середину нынешнего года, на сегодняшний день в Мангистауской области функционирует 141 школа, при этом 37 из них государственных, а четыре частных. В них обучаются более 108 тысяч учеников. Так же 97 областных школ работает с углубленным изучением различных предметов, семь из них школы-гимназии, девять – школы-лицеи. В них обучаются почти 63 тысячи учеников. Активно ведется и новое строительство, так за последние три года введено в эксплуатацию 15 школ.
Традиционно сельскими их назвать будет несколько затруднительно – ведь просторные помещения вполне способны вместить в себя сотни и сотни школьников и предоставить все необходимые условия для получения необходимого объема знаний из самых разных областей науки и техники. Так, для примера можно упомянуть о том, что в 2014 году в селе Акшукур Тупкараганского района была открыта средняя школа на 960 мест. В 2014 году в селе Тенге города Жанаозен появилась средняя школа на 1200 мест, а в 2014 году в селе Жынгылды Мангистауского района вместо аварийной школы была построена школа-интернат на 200 мест.
Кроме того, в 2015 году в городе Жанаозен открылась специализированная казахско-турецкая школа, а в 2015-2016 учебном году будет сдана в эксплуатацию средняя школа на 1200 мест в поселке Атамекен Мунайлинского района. (Здесь, к слову, можно немного отвлечься от основной темы и упомянуть о том, что в рамках развития внешкольного образования в 2015 году в городах Актау и Жанаозен началось строительство Дворцов школьников, то есть тех мест, где ребята смогут не только поучаствовать в различных кружках и коллективах, но и получить дополнительные знания по наиболее полюбившимся предметам).
И наконец, в целях окончательного устранения трехсменного обучения за счет трансферта Национального фонда на 2015-2017 годы планируется строительство средней школы на 900 мест в селе Бейнеу. Кстати, ликвидация трехсменного образования является по области так же практически решенной задачей:
– Наступивший 2015 год также является годом ликвидации трехсменного обучения, – подчеркивал руководитель области. – По всей Мангистауской области пока еще действуют четыре школы с трехсменным обучением. Для их ликвидации в этом месяце сдаем в эксплуатацию школу на 960 мест, также будут построены еще две школы на 1 700 мест…
Примерно, такая картина наблюдается в области в наши дни. А ведь еще совсем недавно, все было далеко не так то просто. И если немного обернуться назад, то без труда можно вспомнить то нелегкое время, когда проблемы сельских школ стали притчей во языцех буквально всех на педагогических совещаниях самых различных уровней. В непростой переходный период потерялась былая слава сельского учителя, некогда одного из самых уважаемых людей в районе. Молодежь откровенно не стремилась в глубинку, а старые учителя постепенно выходили на пенсию, так что кадровый вопрос постепенно стал принимать поистине критические формы. Не обошла эта проблема и Мангистауский регион, который буквально десяток лет тому назад печально лидировал по нехватке школ, преподавателей и переполненности классов. И тем не менее, буквально год за годом казалось бы сложнейшие вопросы начали постепенно решаться в лучшую сторону. Росли на глазах пригороды Актау, постепенно возрождались села. Там, где еще вчера детей возили в школу за десятки километров, начали строиться свои собственные учебные заведения. Для ликвидации дефицита кадров власти внедрили собственную программу, которая, как показало время, оказалась вполне действенной и жизнеспособной. В итоге, стала постепенно решаться и некогда набившая оскомину проблема кадрового голода. Студентам, возвращающимся в село, начали выплачивать дополнительную стипендию из областного бюджета. Кроме того, молодых учителей постепенно обеспечивали собственным жильем. Сначала это конечно были служебные квартиры, но после трех лет отработки их вполне можно было приватизировать. Кстати, только в прошлом году по программе "С дипломом в село" в область прибыло более двухсот молодых специалистов.
Справедливости ради, можно отметить, что определенная кадровая нехватка, к сожалению, ощущается до сих пор. Так, по данным областного отдела образования, свободных вакансий можно найти еще для более ста человек, среди которых, требуются математики начальных классов, учителя русского языка и литературы. Впрочем, благодаря благоприятным условиям можно надеяться на то, что в ближайший год и этот вопрос потеряет свою актуальность. А вот профессиональный уровень тех, кто уже успешно работает, так же неуклонно растет. Здесь, в частности, можно упомянуть о том, что за прошлый год более 400 педагогов и мастеров производственного обучения повысили свою квалификацию на базе Национального центра повышения квалификации "Өрлеу". Кроме того, более двадцати учителей области прошли стажировки в зарубежных учебных центрах Сингапура, Германии, Турции и Франции…
Кстати, немаловажный момент. Статистика-статистикой, но "мертвыми цифрами" и "бравурными отчетами" в области отнюдь стараются не увлекаться. И вопрос количества никогда не был возведен в ранг приоритетов. Скорей наоборот, основной упор всегда делался на качество и тщательный контроль. В качестве показательного примера здесь можно привести тот факт, что когда в прошлом году 14 областных колледжей подали заявления на открытие новых специальностей, то такое разрешение выдали только трем из них. Остальным было рекомендовано для начала подтянуть свою материальную базу и укрепить кадровый состав. Параллельно с этим прошла и масштабная прокурорская проверка. В итоге прокуратурой Мангистауской области в деятельности семи общеобразовательных средних школ области были установлены факты осуществления образовательной деятельности в нарушения требований законодательства о лицензировании. Как выяснилось, в некоторых школах нет спортивных залов и столовых. В целом же, по результатам инспекции было выявлено, что восемь школ и два колледжа региона не полностью соответствуют требуемому уровню знаний, в связи с чем им было поручено в кратчайшие сроки устранить все выявленные недостатки.
Все это, безусловно, дает свои положительные результаты, основным критерием которых является само качество получаемого образования. И здесь сами за себя говорят цифры. Например, в 2014 году претендентов на знак "Алтын белгі" в области было 74 человека, при этом подтвердили свои знания 40 выпускников. А в 2015 году претендентами на знак "Алтын белгі" стали 78 выпускников и успешно подтвердили свои знания 46 человек. Кроме того, в 2013-2014 учебном году в разных проектах республиканского уровня участвовали 65 учеников, призовые места заняли 40 учеников. В соревнованиях же международного уровня участвовали 70 учеников, из которых тридцать три человека вернулись в область с заслуженными призами.
В 2014-2015 учебном году на научно-исследовательские конкурсы республиканского уровня было отправлено 47 учащихся, большая часть из которых в итоге была отмечена наградами и дипломами, а в конкурсах международного уровня приняли участие 63 человека, из которых 26 успешно подтвердили свои знания на самом высоком международном уровне, получив ведущие призовые места.
Все это, конечно же, не остается без внимания руководства области. Вот и в нынешнем году, в областном акимате прошла встреча акима области с обладателями знака отличия "Алтын белгі", а также победителями научных соревнований, республиканских и международных олимпиад, в ходе которой Алик Айдарбаев вручил отличившимся выпускникам памятные подарки.
– Дорогие ребята, мы, взрослые, искренне гордимся вами, вашими достижениями. У каждого есть мечта, но чтобы мечта превратилась в реальность, понадобятся терпение и сильная воля. Где бы вы не находились, каких бы высот не достигали, знайте, что в Мангистау вас любят и ждут. Наша область, как и вся страна, динамично развивается. Нам нужны высокообразованные, современно мыслящие специалисты, настоящие патриоты своей страны. Я уверен, что самой большой благодарностью и для родителей, и для учителей будут ваши успехи в будущем. Ваши личные достижения составят основу успеха страны, –подчеркнул в своем выступлении Алик Айдарбаев
Кроме того, впервые в этом году по инициативе акима в регионе планируется выпуск многотомной книги-энциклопедии "Золотая молодежь Мангистау" на трех языках.
– Первый том книги откроют участники нашего сегодняшнего мероприятия: 46 обладателей "Алтын белгі" и 32 призера республиканских и международных олимпиад, научных проектов. Безусловно, первый экземпляр книги, конечно, поступит в областной краеведческий музей, – рассказал глава области.
Ну а пока, новый учебный год только вступает в свои права. В рамках реализации Пяти институциональных реформ и Плана нации "100 конкретных шагов", общенациональной стратегии "Мәңгілік ел" была разработана Концепция о проведении мероприятии "Менің Отаным – Қазақстан". И на торжественном мероприятии, посвященному Международному дню знаний поздравив первоклассников, от имени Президента РК Нурсултана Назарбаева вручил им книги "Моя Родина – Казахстан".
– Отрадно, что к 20-летию Конституции РК вместо аварийных школ мы открываем новые современные школы. Благодаря политике Президента создаются благоприятные условия для получения знаний. Будущее нашей страны в руках молодого поколения. Хорошее образование и воспитание подрастающего поколения – один из главных приоритетов нашего государства", – подчеркнул аким области Алик Айдарбаев.
Каким будет нынешний учебный год, конечно же, покажет время. Но то, что к проблемам базового, среднего образования в области относятся максимально серьезно и обстоятельно – это неоспоримый факт. А значит, и число учеников успешно получивших первые в своей жизни фундаментальные знания будет расти в области буквально год от года.