АСТАНА. 31 января 2014, 16:22. BNews.kz

Развитие науки в Казахстане будет идти по трем направлениям. Об этом сегодня в ходе расширенного заседания коллегии Министерства образования и науки Казахстана сообщил глава ведомства Аслан Саринжипов, передает корреспондент BNews.kz.
"В науке нам также необходимо решить проблемы эффективности исследований, коммерциализации результатов, в связи с задачами ФИИР. В результате, по показателю "Качество научно-исследовательских организаций" ГИК мы находимся на 102 месте. Развитие науки будет идти по 3 направлениям. Первое – в НИИ мы должны создать коллегиальные органы. С 2015 года реализация целевых научно-технических программ будет максимально ориентироваться на приоритеты ФИИР. В этом году будет разработан механизм проведения НИОКР на основе ГЧП", – сообщил Саринжипов.
Также, по словам министра, в 2014 году дать возможность научным организациям готовить докторов PhD в рамках грантового и программно-целевого финансирования. Это, по его словам, станет "новым подходом".
"Ряд вузов и НИИ, национальные и инженерные лаборатории будут укомплектованы современным научным оборудованием и материалами. На веб-портале информационной системы "Наука" с этого года будет проводиться учет имеющегося научного оборудования и парка приборов", – подытожил глава МОН.

-----

Минобразования РК намерено внедрить систему поддержки студентов с высокой успеваемостью
primeminister.kz, 31 января

Министерство образования и науки РК планирует в ближайшее время внедрить систему поддержки студентов и учащихся с высокой успеваемостью, сообщил сегодня глава МОН Аслан Саринжипов на коллегии ведомства.
"В ближайшее время будет создана эффективная система поддержки студентов и учащихся с высокой успеваемостью", – сказал А.Саринжипов.
Также, по его словам, в мае 2014 года будет сформированы целевые бюджетные программы финансирования вузов.
"Вузы будут нацелены на диверсификацию источников финансирования", – отметил министр.
Он напомнил, что с 1 января 2016 года размер студенческих стипендий повысится на 25%.

-----

В ближайшие два года в Казахстане будут построены 192 школы – МОН РК
primeminister.kz, 31 января

До 2016 года по поручению Главы государства в Казахстане планируется строительство 192 школ, что позволит в 13 раз сократить долю трехсменных учебных заведений, сообщил сегодня глава Министерства образования и науки Аслан Саринжипов на коллегии ведомства.
"Министерство планирует в 2014-2016 гг. строительство 192 школ. Это позволит к 2016 году сократить долю трехсменных в 13 раз, аварийных в два раза", – сказал А.Саринжипов.
Однако, по его словам, это выполнимо только при условии своевременного капремонта со стороны местных исполнительных органов.
"С этого года министерство берет под особый контроль обоснованность и качество строительства объектов образования и науки. Для этого создана специальная группа, которая будет вести мониторинг совместно с департаментами по контролю в областях", – подчеркнул А.Саринжипов, обращаясь к руководителям управлений образования на местах с просьбой оказать содействие в проведении мониторинга строящихся объектов.
Так,по данным ведомства, по республике 1372 школы нуждаются в капитальном ремонте, при этом еще действует 768 саманных школ с истекшими сроками эксплуатации.
Кроме того, министр добавил, что по стране дефицит ученических мест составляет 113 тыс, наибольший показатель в Южно-Казахстанской области – 27 тыс и г.Алматы – 23 тыс.

-----

Госзаказ на подготовку кадров будет ориентирован на приоритеты ФИИР – А.Саринжипов
primeminister.kz, 31 января

Государство будет финансировать системы профессионально-технического и вузовского образования с учетом потребности кадров для реализации программы индустриализации, сообщил сегодня глава Министерства образования и науки Аслан Саринжипов на коллегии ведомства.
"Госзаказ на подготовку кадров будет ориентирован на приоритеты ФИИР. На основе профстандартов обновится содержание свыше 170 модульных образовательных программ в системе вузовского образования", – сказал А.Саринжипов.
Кроме того, он отметил, что до конца года в системе ТиПО также предполагается ряд кардинальных изменений, ориентированных на приоритеты ФИИР.
"На основе новых профстандартов будут разработаны учебные программы, отвечающие современным требованиям работодателей", – информировал министр.
Так, по его словам, в этом году будут заключены консорциональные соглашения по созданию профессионально-образовательных кластеров ГПФИИР.
"В августе текущего года в госстандарт по ТиПО будут внесены изменения для закрепления обучения на производстве. До конца года будут разработаны модели обучающих предприятий", – добавил глава ведомства.
В результате, он отметил, что доля выпускников, прошедших сертификацию в сообществе работодателей достигнет 25%.

-----

МОН РК планирует в текущем году на треть обновить действующие программы дошкольного образования
primeminister.kz, 31 января

Министерство образования и науки в 2014 году планирует обновить действующие программы в системе дошкольного образования, сообщил сегодня в ходе коллегии Министерства образования и науки вице-министр ведомства Есенгазы Имангалиев.
Так, по словам замглавы ведомства, МОН планирует открыть консультационные пункты для родителей, на 30% обновить действующие программы в системе дошкольного образования.
В целях повышения качества системы дошкольного образования, как проинформировал Е.Имангалиев, в 2014 году будут разработаны концептуальные подходы раннего развития детей, повышения уровня педагогического мастерства воспитателей. При этом доля дошкольных педагогов с высшим образованием увеличится до 25%.
По его словам, до 2018 года планируется обеспечить охват дошкольным образованием 82,7% казахстанских детей. Также будет введено 480 тыс новых мест, доля дошкольных организаций с двуязычным обучением к 2020 году увеличится до 50%.
"Объем финансирования мероприятий по реализации программы "Балапан" до 2020 года составит 190 млрд 536 млн тенге", – заключил замминистра.

----

С 2015-16 учебного года будут введены новые программы в школах Казахстана
АСТАНА. КАЗИНФОРМ, 31 января

С 2015 года будут введены новые учебные программы в школах Казахстана, сообщил на заседании коллегии Министерства образования и науки РК глава этого ведомства Аслан Саринжипов.
По его словам, министерство собирается пересмотреть содержание среднего образования с учетом опыта Назарбаев Интеллектуальных школ.
"На основе опыта Назарбаев Интеллектуальных школ планируется обновление действующего стандарта 11-летнего образования. Параллельно с этим будет идти разработка новых стандартов начальной, основной и старшей школы. Мы уже начали обсуждение изменений содержания с управлениями образования, педвузами и учителями-предметниками", – проинформировал министр.
Он подчеркнул, что обновленные программы будут введены с начала 2015-16 учебного года.

-----

Почти 200 школ планируется построить в Казахстане за два года
АСТАНА. КАЗИНФОРМ, 31 января

Министерство образования и науки РК планирует в 2014-2016 годах строительство 192 школ, сообщил сегодня на коллегии глава этого ведомства Аслан Саринжипов.
"Это позволит к 2016 году сократить долю трехсменных школ в 13 раз (с 1,3% до 0,1), аварийных – в два раза (с 2,5% до 1,2)", – пояснил министр.
При этом Аслан Саринжипов подчеркнул, что это выполнимо только при условии своевременного капремонта со стороны местных исполнительных органов.
"Анализ показал, что в 98% аварийных школ не проводился капитальный ремонт. Сегодня капремонта требуют 1 372 школы республики. Но при этом местные акиматы предусмотрели ремонт только в 439 школах. Обращаю внимание областных управлений образования на то, что игнорирование вопроса капитального ремонта приведет к усложнению ситуации с аварийными школами", – заключил министр.

-----

В Казахстане будут поддерживать студентов с высокой успеваемостью
АСТАНА. КАЗИНФОРМ, 31 января

В ближайшее время будет создана эффективная система поддержки студентов и учащихся с высокой успеваемостью. Об этом сегодня на заседании коллегии Министерства образования и науки РК сообщил глава этого ведомства Аслан Саринжипов.
"С 1 января 2016 года размер студенческих стипендий повысится на 25 процентов", – добавил он.
Но при этом министр подчеркнул, что в прошлом году, по результатам аттестации в госвузах, 1,5 тыс. студентов (11 процентов) не преодолели необходимую планку при тестировании. Еще хуже обстоят дела в частных вузах – не подтвердивших свои знания оказалось 5,3 тыс. (или 32 процента от общего числа студентов).

----

Вице-премьер Казахстана предложила открывать детсады при предприятиях
АСТАНА. КАЗИНФОРМ, 31 января

Вице-премьер Казахстана Гульшара Абдыкаликова предложила министру образования и науки Аслану Саринжипову рассмотреть опыт Норвегии и открыть детские сады при предприятиях.
Выступая сегодня на заседании коллегии ведомства, заместитель Премьер-Министра посетовала на то, что здания строящихся в стране детских садов имеют неиспользуемые помещения.
"Я – сама свидетель. В прошлом году была во многих областях. Есть садики, где огромные коридоры, где имеются не функционирующие места, которые можно было бы использовать эффективно", – отметила она.
Гульшара Абдыкаликова посоветовала министру Саринжипову изучить хороший опыт Норвегии и Финляндии, где в аналогичных зданиях нет лишних неиспользуемых квадратных метров.
"К тому же, например, в Норвегии мы сходили на огромные предприятия. Но это не шумные предприятия, там нет станков, специально на первом этаже отводятся места для детей. При этом молодые родители могут сходить, посмотреть за детьми в перерыве от работы. Поэтому я считаю, что надо всякие возможности использовать", – отметила Гульшара Абдыкаликова.

-----

Гульшара Абдыкаликова потребовала покончить с "бесконечными проблемами" при строительствах школ
АСТАНА. КАЗИНФОРМ, 31 января

Заместитель Премьер-Министра Казахстана Гульшара Абдыкаликова назвала бесконечными проблемы, которые возникают при строительстве новых школ.
Выступая сегодня на коллегии Министерства образования и науки, она отметила, что за последние три года построено уже 279 школ. Однако в этой сфере наблюдается тенденция срыва срока введения объектов в эксплуатацию, подчеркнула она. Так, например, в 2013 году планировалось ввести в эксплуатацию 50 школ на 35 тысяч мест, из них семь школ до сих пор не введены. Вместе с тем, вопросы трехсменных школ остаются актуальными в Алматинской, Мангыстауской, Актюбинской областях и городе Астана.
"При этом, какого бы строительства не коснулись, обязательно найдешь проблему. Обязательно через год-два надо снова выделять деньги на ремонт. Это бесконечная проблема. На это еще раз хочется обратить внимание, хотя уже устали об этом говорить", – сказала Гульшара Абдыкаликова.
Вице-премьер также поручила продолжить работу по ликвидации аварийных школ. Она отметила, что для планомерного устранения дефицита ученических мест учрежден специальный пошаговый план строительства школ на пятилетний период.
"Прошу местные исполнительные органы, министерство активно взяться за реализацию плана, поставить на контроль", – заключила она.

-----

Аслан Саринжипов предупредил ректоров вузов об оценке их работы со стороны коллегиальных органов
АСТАНА. КАЗИНФОРМ, 31 января

Министр образования и науки РК Аслан Саринжипов предупредил ректоров вузов о будущей оценке их работы со стороны коллегиальных органов.
"До конца 2014 года мы планируем ввести наблюдательные советы и расширить их полномочия. Ректорам государственных вузов надо готовиться к тому, что их работу будут оценивать коллегиальные органы", – сказал он, выступая сегодня на коллегии министерства.
Министр напомнил, что Президентом Казахстана поставлена задача планомерно приступить к постепенному переходу ведущих университетов к академической и управленческой автономии.
"Для этого предстоит большая работа. В течение 2014 года действующее законодательство будет адаптировано к новым условиям. Мы подготовим новый пул менеджеров высшего и среднего звена. К 2016 году пройдут обучение 25 процентов менеджеров", – проинформировал он.

-----

Г. Абдыкаликова: акимат Экибастуза выделяет болотное место для строительства центра подготовки кадров
АСТАНА. КАЗИНФОРМ, 31 января

Заместитель Премьер-Министра РК Гульшара Абдыкаликова раскритиковала исполнение поручений Президента Казахстана по строительству четырех межрегиональных центров подготовки и переподготовки технических кадров.
"Касательно строительства четырех межрегиональных центров по подготовке, переподготовке кадров технического и обслуживающего труда. Это поручение Главы государства полностью не исполнено. Строительство трех центров в Усть-Каменогорске, Шымкенте и Экибастузе еще не завершено. Особенно плачевная ситуация в Экибастузе. Как я знаю, там акимат выделяет болотное место, где невозможно строить. Все это надо еще раз посмотреть", – сказала вице-премьер, выступая сегодня на коллегии Министерства образования и науки.
Кроме того, Гульшара Абдыкаликова поручила министру Аслану Саринжипову сесть на стол переговоров с председателем правления Национальной палаты предпринимателей Аблаем Мырзахметовым ради блага учащихся колледжей.
"Для развития дуального технического профессионального образования необходимо существенно расширить карту партнерства с производственными предприятиями. Сегодня 176 колледжей заключили договоры с 200 предприятиями. Но это мизерное количество. Вчера Национальная палата предпринимателей выразила готовность сотрудничать в этом направлении. Аслан Бакенович, вам необходимо с Аблаем Мырзахметовым встретиться и определить шаги дальнейшего сотрудничества", – сказала вице-премьер.

-----

Вице-премьер поручила достроить в этом году "бородатый" Наццентр биотехнологии в Астане
АСТАНА. КАЗИНФОРМ, 31 января

Заместитель Премьер-Министра Казахстана Гульшара Абдыкаликова поручила министру образования и науки Аслану Саринжипову достроить в этом году Национальный центр биотехнологий, который успел стать "бородатым".
"В 2007 году Глава государства поручал до конца 2008 года построить Национальный центр биотехнологии в городе Астана. Срок исполнения поручения продлевался несколько раз. Строительство объекта до сих пор не завершено. Это здание напротив КазГЮУ. Поручаю принять меры по вводу в эксплуатацию центра в этом году", – сказала Абдыкаликова, выступая сегодня на коллегии Министерства образования и науки РК.
Вице-премьер напомнила, что расходы на науку увеличатся до трех процентов от ВВП, при этом финансироваться будут только те проекты, которые окупят себя.